1.询问式

明天是一项重要的活动聚会，父母虽然已经知道孩子打算穿哪套衣服了，但是那套衣服并不适合孩子。如果此时，父母要求孩子明天必须穿哪套衣服，孩子很可能会跟父母争执，最后导致参加活动时心情不好。如果父母用询问的方式来征求孩子的意见：“在这两套衣服之间，你觉得参加明天的活动更合适呢?”父母把两套衣服都拿到孩子的面前，用关心的语气询问孩子。之后，孩子说自己喜欢哪套，父母便诚恳地说出自己的建议，但并不强求孩子。第二天，孩子多半会接受父母的建议，改穿合适的那一套。

2.商量式

到了应该做作业的时间了，孩子还在沉浸在电视之中。需要提醒孩子做作业了，父母可以这样子提醒孩子：“宝贝!现在已经是做作业时间了，我们是不是先完成作业之后再看电视呢?”而不是直接走到孩子跟前：“不要看电视了，快点去做作业!”并随手关掉了电视机。这样做会让孩子觉得父母很霸道，一点也不尊重他们。

3.诱导式

吃饭时间到了，可孩子还在玩玩具，父母可以坐在餐桌前夸张地说：“天啦!这么多好吃的，真是太好吃了!”孩子听到大人们吃得津津有味的样子，肯定会马上过来吃饭。如果父母很大声地训斥：“你要不要吃饭啊!不吃就算了!”孩子可能真的不过来吃了，饭前被人骂一餐，可没什么好胃口吃饭。

ps：孩子们讨厌的谈话方式

恶言恶语：蠢得要死;没有用的东西;去死吧!

侮辱性语言：你就是个什么也不会的废物!

责备：你看看你自己，你每天都做了哪些好事，看到你都烦!

压抑：你最好是少废话，不然看我怎么对付你!

威胁：随便你怎么样子都行，你不要再做我的孩子了，我没有你这样子的孩子!

强迫：我说了算，没有得商量。

抱怨：天啦!我怎么遇上你这么个奇葩，太让我伤心了。

这些都是不受孩子欢迎的语言教育方式，孩子们喜欢被尊重，喜欢父母用爱来教育他们成长，而不是这些消极的对待方式。

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