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孩子好动不代表聪明

来源:礼物帮  作者:friend编辑  发布时间:2014-08-22 17:18  浏览:

 

活动是人类的本能,更是儿童的天性,好动的孩子显得精力过人,有无穷的好奇心和潜力。所以,不少人认为好动的孩子聪明。但这种观点显然有偏颇之处。

好动并非总是一种健康、积极的行为。如果一个孩子的身体活动量明显多于同年龄的一般儿童,超过多数成人可接受的范围,我们必须对孩子的行为进行仔细考量,以便识别孩子是否存在“多动性障碍”(现在又称注意缺陷障碍,也常被称为儿童多动症)。多动症儿童的核心问题是注意力缺失,这会阻碍儿童的正常学习和探索性活动,影响儿童潜力的开发,也会影响儿童良好个性品质的发展。这些儿童如果得不到及时的帮助,会使孩子经常受挫折,在社会生活中常常受到负面评价,从而影响孩子的心理健康。

当然,要识别多动症儿童并不容易。一方面是因为多动症儿童的有些症状,在一般儿童中也都会以不同程度表现出来。另一方面,多动症儿童的症状也不尽相同。多动症儿童的行为特征通常可归纳

为以下几点。

1、 注意力持续时间短暂或易分心。多动症儿童比同年龄儿童较缺乏专注能力,无法有始有终完成任务。

2、 活动过多。多动症儿童似乎特别拥有一股精力,好像一部永动机,会不断地动、坐立不安、爱插嘴。

3、控制力差。多动症儿童经常在行动之前不加思考,容易冲动,做事缺乏计划。也较不能延迟需要的满足。

4、协调能力不佳。有的孩子是平衡能力不佳,有的是手眼协调能力差。

5、需要得到过度的关注。多动症儿童在这方面的需求明显过度,总希望成为被注意和关心的焦点。6、社会行为不良。多动症儿童无法服从纪律,比一般儿童有更多人际关系问题。

7、情绪不稳定,变化无常。对有些刺激的反应过分敏感或过分迟钝。

8、学习成绩不理想。即使智商相同甚至高于一般同学,但学习成绩也比一般同学差。

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